Образователна технология по Човекът и природата – 4 клас „Учене по станции - иновативна форма на организация на обучението“

ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ НА ПЕДАГОГИЧЕСКА ТЕХНОЛОГИЯ - 17 страници 

Съдържание

1. Наименование на технологията
2. Идентификация на дадената педагогическа технология в съответствие с приетата класификация
3. Концептуална част
4. Особености на съдържанието на образованието
5. Процесуална характеристика
6. Програмно-методическо осигуряване
7. Използвана литература

Наименование на технологията: Образователна технология по Човекът и природата – 4 клас „Учене по станции -  иновативна форма на организация на обучението“.

Използвана литература

1. Витанов, Л. и др. Методи и техники за активно учене. УИ „Св. Климент Охридски“, С., 2015.
2. Зафирова, Л., С. Лазарова, Г. Георгиев. Учебник по човекът и природата 4. клас. изд. „Просвета – София“, С., 2019
3. Мирчева, Ил. Проблеми на дидактиката по природознание и родинознание. изд. „ВЕДА СЛОВЕНА - ЖГ”, С., 1997
4. Мирчева, И., Ел. Джамбазова Докосване до природата, изд. „ВЕДА СЛОВЕНА - ЖГ”, С., 2006, с. 341.
5. Мирчева, Ил. Отворено обучение. Диференциация в обучението в началното училище. изд. „ВЕДА СЛОВЕНА - ЖГ”, С., 2013