Особености на анализа на детска рисунка. Методи за диагностика на детската изобразителна дейност

14 страници - реферат

Съдържание:

1. Методи и похвати на обучение по изобразително изкуство
2. Словесни методи и похвати за диагностика на детската рисунка

2.1. Беседата като методика за диагностика и оценка на детската рисунка на децата, тяхното въображение и емоционални преживявания.

2.2. Формиране на определено отношение към детската рисунка чрез разказът

2.3. Оняснение, указания, корекции и съвети за диагностика и оценка на детските рисунки

3. Наблюдението като методика за диагностика и оценка на детското творчество
4. Анализиране на детската рисунка
5. Демонстрацията в методиката по изобразителни дейности
6. Тестово проблемният метод за анализиране на рисунката
7. Преценката като метод
8. Общи позакатели за оценка на детските рисунки
9. Практически методи и похвати

Използвана литература:

1. Драчев – лекционен курс
2. Димчев В., Др. Немцов, Изобразително изкуство, С., 1998. Отворено общество
3. Занков О., Развитие и диагностика на изобразителните способности на детето от предучилищна и начална училищна възраст, В.Търново, 2005 г., „Слово“
4. Занков О., Методи за преподаване на изобразително изкуство в предучилищна и начална училищна възраст, С., 2005, Просвета.
5. Клаус Е., Основи на статистиката за психолози, педагози, социолози, С., 1971.
6. Книга за учителя / Предучилищна група – 3-4 г./, С., 2016 г., Просвета.
7. Трифонов Тр., Способности, Бл., 1984.