План-конспект по Конструиране и технологии. Тема: Кое превозно средство къде се движи. за 3 възрастова група

План-конспект по образователно направление: Конструиране и технологии - 7 страници

Тема: „Кое превозно средство къде се движи“

Образователно ядро: Техника

Ядро: Конструиране и моделиране, грижи и инициативност

Задачи:

• Диференциране на образните представи на децата за характерните особености на различни по вид превозни средства.
• Развиване на образно – конструктивното им мислене и формиране познавателен интерес към тази сфера от действителността

Средства -  подходящ научно популярен или художествен текст – разкази, приказки, за превозните средства, илюстративен материал по темата, играчки

Методи-беседа, наблюдение, разкази от деца, демонстрация, обяснение и указание

Ключови думи: превозно средство, балон, самолет, линейка, автобус, полицейска кула, влак, камион, хеликоптер, кораб, лодка и параход

Връзки с други направления:

БЕЛ-  Адекватна употреба на думи с конкретно и обобщаващо значение

Математика-  Сравняване и класифициране на обекти по зададен признак

Социален свят – Обогатяване и визуализиране на представите на децата за различните превозни средства

Музика-  Включване в детския репертоар подходящи музикални произведения.

Очаквани резултати:

• Проявява образно – конструктивно мислене, репродуктивно въображение и подбира адекватни цветови съчетания
• Ориентира се в изображения и разпознава като ги разграничава илюстративно
• Различава превозните средства спрямо мястото на придвижване.
• Прилага знанията си във всекидневието.

Ход на ситуацията: