План-конспект по Технологии и предприемачество. Тема: Самолет. за 2 клас

План-конспект по Технологии и предприемачество за 2 клас - 9 страници 

Издателство: Просвета плюс, учебник страница 34

Тема: Самолет

Вид на урока: Урок за нови  знания

Цел на урока:

• Овладяване на основни знания, умения и отношения, свързани с техниката и технологиите.
• Възпитаване на позитивно отношение към техниката и технологиите и разбиране на ролята им в живота на хората

Задачи:

Образователни:

• Ученикът да затвърди умения да конструира и моделира, като използва разгъвки от картон по образец;
• Да определя какви материали и основни етапи ще бъдат необходими в работата;
• Да разбира, че изборът на материалите – техните свойства и тяхната форма са важни за устойчивостта и издръжливостта на конструкциите.
• Изпълнява самостоятелно задачи, като се консултира с учителя;
• Ползва повече от един източник на информация, като работи по тема.

Възпитателни:

• Възпитаване в последователност, прецизност и взискателност към своята работа при поставена конкретна задача.
• Възпитаване на реалистична себеоценка, на умения за съпоставяне на резултата на собствения труд с този на останалите при еднакво поставена задача и критична позиция при допускане на технологични или други грешки при изработването на модела.

Методи: Беседа, разговор, демонстрация, наблюдение

Методи за изследване на обектите и процесите 

 /работа по инструкция и образец - показ, демонстрация, инструктаж/

Форма на работа: Фронтална, индивидуална, групова

Понятия: конструкция, част, механизъм

Дидактични средства: Дидактично табло с различни модели самолети;

Предварително изработен модел – самолет, който учениците ще изработват,  учебник, комплект с приложени материали за работа по темите.

Необходими материали и инструменти:

Приложение от картон с готов цветен шаблон, дървено шишче, ножица, лепило, линия.

Очаквани резултати:

• Разграничава детайлите в механизъм.
• Прави предложения за решаване на различни задачи чрез техническа рисунка.

Методи на работа:

Моделира с хартия и картон, предлага различни варианти за подобряване летенето на модела, осъществява опитно-изследователска работа като тества, довършва дизайна на самолета

Ход на урока:......................