План-конспект по Човекът и обществото. Тема: Независима България по пътя към национално обединение. 4 клас
Продажна цена
Цена
€15,00
Редовна цена
Единична цена
per
План-конспект по Човекът и обществото /подробно разработен/ + снимка на урока от учебника - 11 страници
План-конспект по Човекът и обществото за 4 клас
На тема: Независима България по пътя към национално обединение
Издателство: Булвест 2000, страница 52-53
Тема: Независима България по пътя към национално обединение
Тип на урока: Нови знания
Цели на урока:
Образователни:
· Учениците разбират причините и значението на обявяването на Независимостта през 1908 г.
· Проследяват войните за национално обединение (1912–1918 г.) и техните резултати.
· Осъзнават стремежа на българите към свобода и обединение.
Развиващи:
· Развитие на умения за работа с историческа карта, линия на времето и илюстрации.
· Развитие на умения за хронологично подреждане на събития.
· Развитие на устна историческа реч чрез беседа учител–ученик.
Възпитателни:
· Възпитаване на уважение към героизма и саможертвата на българските войници.
· Формиране на чувство за принадлежност към българската история.
· Насърчаване на патриотични ценности и историческа памет.
Очаквани резултати:
Учениците:
· Разбират значението на Независимостта (1908 г.) като историческо постижение.
· Дават примери за героизъм и патриотизъм по време на Балканските войни.
· Подреждат по хронология основните събития от периода 1908–1918 г.
Методи и похвати:
Методи: беседа, разказ, работа с илюстрация, сравнение, упражнение.
Похвати: насочващи въпроси, проблемни въпроси, работа по план, обобщение.
Средства:
- Учебник „Човекът и обществото“ – стр. 52–53
- Дъска и маркери
- Историческите изображения в учебника
Опорни знания и умения
Учениците имат знания за:
· Последиците от Берлинския договор (1878 г.)
· Съединението на Княжество България и Източна Румелия (1885 г.)
· Стремежа към национално обединение.
План:
1. Обявяване на Независимостта
2. Войни за обединение на българския народ:
а) съдбата на българите в Македония и Тракия;
б) Първа Балканска война;
в) Втора Балканска война;
г) участие на България в Първата световна война
Ход на урока:....................