Развитие на въображението в предучилищна възраст

19 страници - изследване

Съдържание:

1. Въведение

ІІ. Изследователска част

1. Обект на изследване са деца от предучилищна възраст.
2. Предмет на изследване е равнището на нивото на въображение на децата от предучилищна възраст.
3. Цел на настоящето изследване е да се установи нивото на въображение на децата от предучилищна възраст, чрез следните руски методики:

• „Кой на кое място е?"
• „Слънце в стаята”
• „Как да спасим зайчето”
• Методика за изучаване нивото на развитие на воъбражението (автори Г.А. Урунтаева и Ю.А. Афонькина)

4. Анализ на получените резултати