Формиране на представи за пространствена ориентация в детската градина

Разработка - 13 страници 

Съдържание

1. Въведение
2. Технология за формиране на представи за пространствена ориентация
   • Характеристика на пространственото ориентиране на децата от три до четири години
   • Характеристика на пространственото ориентиране на децата от четири до пет години
   • Характеристика на пространственото ориентиране на децата от пет до шест години
3. План-конспект по математика за развитие на пространствени отношения. Тема: „Кое къде е“
4. Използвана литература

Използвана литература

1. Букжлиев, П. Смесената група в детската градина ~ проблеми, предизвикателства, перспективи. Бургас, Диамат, 2001.
2. Ванева, В. Ориентиране в пространството в предучилищна възраст. Русе, 2000.
3. Ванева, В. Педагогика на овладяване на елементарни математически представи. Русе, 2006.
4. Велинова, Т. Основи на обучението за формиране на елементарни математически представи. С., 1992.
5. Гълъбова, Д. Математическа подготовка. ВТ, 2000.
6. Чилева, В. Формиране на математически представи в детската градина (лекционен курс).