Професионална мотивация в образованието

Разработка - 20 страници 

Тема:

Професионална мотивация в образованието

Съдържание

1.     Увод

2.     Мотивация – същност

3.     Мотивацията като важно условие за постигане на ефективност и удовлетвореност в работата

4.     Мотивация на работната сила 

5.     Стимулиране на персонала в трудовата дейност

6.     Професионално усъвършенстване, квалификация – фактори за мотивиране на учителските кадри. 

7.     Заключение

Използвана литература

Използвана литература

1)    Ангелов А. Основи на мениджмънта, София, 1996.

2)    Амстронг, М. Преуспяващият мениджър. Бе., Делфин прес, 1993.

3)    Бехар, Ж. Някои проблеми на следдипломно обучение. Народна просвета. С., 1987, бр. 11.

4)    Брандт, Ю. Персонал-контролингът като метод за съвременно ръководство на предприятието при тотално управление на качеството. Дисертация за присъждане на научно-образователна степен „Доктор“, София, 1998.

5)    Вачкова, Е и колектив, Ефективно управление на човешките ресурси – практически наръчник, РААБЕ, С., 2005.

6)    Енева, С. Мотивацията – импулс за ефективна работа//Психология Журнал, 04-130, април, 2015.

7)    Иванов И., и др., Основи на мениджмънта, ИПК “Св. Евтимий Патриарх Търновски” Велико Търново, 1999.

8)    Илиева С., Организационно развитие,  СУ., 2006.

9)    Льове, X. Психология на обучението (Въведение в психологията на обучението на възрастни). С, Наука и изкуство, 1979.

10) Палешутски, К. Управление на средни и големи фирми. Бл., 2011.

11) Профессионализм учнтелья. - Педагогика, (М.).1999, бр. 5.

12) Попов, Г. Управление на кадрите. С, Партнздаг, 1989.

13) Филипов, Ф. Локусът на контрол и ролята му при избиране на подходи за мотивиране на персонала, в: Тематичен сборник , 4-та Национална школа за докторанти и млади изследователи, БАН, София, 2011.

14) Филипов, Ф. Анализ на взаимовръзката между “мотиватори” и “хигиенни фактори” с мотивацията и удовлетвореността от работата, в: Приложна психология и социална практика, т.1,Варна, 2011.