Учебен изследователски проект. Тема: Електронни учебници и електронни ресурси в обучението на учениците в началния етап на основното образование

Учебен изследователски проект - 22 страници 

Тема: Електронни учебници и електронни ресурси в обучението на учениците в началния етап на основното образование

Съдържание

I.                   Увод

II.                Теоретично представяне на избрания проблем      

III.             Представяне на резултатите от проведено емпирично проучване (анкетиране)

1.   Формулиране на цел и задачи на емпиричното изследване

2.      Подготовка на инструментариум (разработване на оригинален инструментариум или избор на вече апробиран в рамките на друго изследване)

3.      Провеждане на емпиричното проучване (10 учители)

4.      Количествен и качествен анализ на данните от емпиричното проучване        

IV.             Изводи от осъщественото изследване      

V.                Използвана литература

VI.             Приложения

I.                   Използвана литература

1)      Андреев, М. Процесът на обучението. Дидактика. УИ "Св. Климент Охридски", София, 1996.

2)      Ганев, Ст. Аудио-визуални и информационни технологии в обучението. Типтоп прес, София, 2001.

3)      Димитрова, Г., Биляна Павлова, Ваня Георгиева. Съвременни методи и информационно-комуникационни технологии в обучението по чужд език.  Варна, 2012.

4)      Костова, З.  Как да учим успешно. Педагог 6, 1999.

5)      Мерджанов, Ив. Електронното обучение в академичен контекст – предпоставки, форми и граници. Доклади от конференцията, Медицински университет – Варна, 2012.

6)      Тенева, М. Дидактическа ефективност – фактори и предпоставки за неинното реализиране. Годишник на Педагогическия факултет на Тракийския университет. Том 13. Стара Загора. 2016.

7)      Bertocchini, P., Edvige Constanzo. 2011: La notion d’autonomie, in Le Français dans le monde, mars-avril 2011, № 374