Razrabotki

Учебен изследователски проект. Тема: Нетрадиционни технологии за реализиране на урока в началното училище

50.00 лв

С включен данък.

Учебен изследователски проект - 19 страници 

Тема: Нетрадиционни технологии за реализиране на урока в началното училище

Съдържание

I.                   Увод

II.                Теоретично представяне на избрания проблем  

1.      Иновации в педагогическата практика 

2.      Образователни технологии за реализиране на урока

III.             Представяне на резултатите от проведено емпирично проучване (анкетиране)

1.   Формулиране на цел и задачи на емпиричното изследване

2.      Подготовка на инструментариум (разработване на оригинален инструментариум или избор на вече апробиран в рамките на друго изследване)

3.      Провеждане на емпиричното проучване (10 учители)

4.      Количествен и качествен анализ на данните от емпиричното проучване        

IV.             Изводи от осъщественото изследване      

V.                Използвана литература

VI.             Приложения

 

Използвана литература

1)      Алексиева. Л. Интегриране на обучаващи компютърни презентацни в обучението по математика във втори клас. Образование и технологии, 2012.

2)      Василева, Б. „За“ или ..против“ използването на електронните уроци - Стратегии на образователната и научна политика. Година ХХП. Книжка 2, 2014.

3)      Габрова. Л. Мотивиране на децата в педагогическото взаимодействие чрез мултимедийна презентацня - Образование. Книжка 6. 2011.

4)      Далчев. 3.. & Върбанова. М. Преподаване или пресъздаване на математика в обучението на студентите. Приемственост и перспективи в развитието на педагогическата теория и практика -125 години предучилищно образование в България, 260-264.

5)      Закон за предучилищното и училищното образование. 2016 г., https://www.na vet, govemment.b е Наредба № 9/2016 г. за институциите в системата на предучилищното и училищното образование https://teacher.bg

6)      Йовкова. Б. Интерактивна образователна мултимедия в обучението по устна реч на деца със слухов дефицит. София: Издателство „Даниела У бейова". 2011.

7)      Лазаров. Л.. Лазарова, С. Педагогически насоки за работа с интерактивна бяла дъска - Педагогически алманах. Година XXVI. Книжка 1, 2018.

8)      Папанчева. Р.. Димитрова. К. Необходимост и предпоставки за създаване на „Електронна книга на учителя”. От С. и. конференция. Електронно, дистанционно... или обучението на 21-ви век (стр. 92-99). София. 2011

9)      Петров, П.. М. Атанасова. Образователни технологии и стратегии за учене. София: Веда-Словена-ЖГ. 2001

10)  Рашева-Йорллновл К. Еволюция на дигиталната компетентност. Научен семинар на УннБИТ. Нови информационни технологии в образователния процес, 2013.

11)  Reddy. U., & Mislira. S. Educational Multimedia - A Handbook for Teacher-Developers. New Delhi: Graphic Shield. 2003