Входяща диагностика на първокласник (БЕЛ, Математика, Родинознание). /2 вариант/

Входяща диагностика - 16 страници 

Входяща диагностика

Тема:

Входяща диагностика на първокласник

(БЕЛ, Математика, Родинознание)

Съдържание

1. Увод

2. Готовност на детето за училище

3. Методи и процедури за провеждане на входяща диагностика

3.1. Анкета с първокласник 

3.1.1. Анализ на получените отговори:

3.2. Входяща диагностика за училище

3.2.1. Анализ на теста на ученик

3.2.2. Резултати от теста:

4.     Изводи и твърдения

Използвана литература

Използвана литература

1)    Бижков, Г., Педагого-психологическа диагностика. II част. Методи. „Св. Климент Охридски”, С., 2003

2)    Голман, Д . Емоционалната интелигентност. София, „Изток-Запад“. С., 2011.

3)    Захариева, Р . Диагностична методика за изследване на способностите на детето, необходими за обучение и учение в 1i-ви клас . В: Б. Минчев [ред .] Ръководство за изследване на детето, част 2. софия, Веда-словена– Ж.Г. 2004 г

4)    Петрова, Н. Фактори, формиращи социалната адаптация към училищната среда при постъпването в първи клас//Сп. Педагогически форум, извънреден брой. С., 2017.