Научно есе. Тема: Развитие на комуникативните умения при сляпоглухи ученици
Продажна цена
Цена
25.00 лв
Редовна цена
Единична цена
per
Научно есе - 6 страници
Съдържание:
1. Увод
2. Изложение
Увод:
Безпорно сляпоглухите деца са групата с най-много предизвикателства по отношение на формиране на умения за общуване. Лишени частично или напълно от способността за зрителна и слухова имитация, те развиват общуването си по схема, твърде различна от тази на останалите категории зрително затруднени с множество увреждания. Тяхното общуване се отличава от това на останалите.
Именно поради тази причина е особено актуален въпросът „В како се изразява развитие на комуникативните умения при сляпоглухи ученици?“. Именно училищната възраст е тази, в която детето започва да изгражда приятелски връзки, които постепенно с напредване на времето изместват семейството. .....................
Изложение:
Сляпоглухото дете често пъти се чувства не добре разбрано, или пък има смущение, че не всеки път е разбрало всичко, което от своя друга страна му пречи да реагира адекватно в различни създадени социални ситуации. Това, което правят предимно подрастващите е да говорят. Затова е необходим лесен начин на общуване, а не напрягане и постоянна концентрация............................
Заключение:
Средата, в която са включени сляпоглухи ученици стимулира социалните взаимодействия с нормално развиващите се ученици. Класната стая предлага всекидневни възможности за социално взаимодействие с нормално развиващите се връстници..................................
Използвана литература:
- Балканска, Н., Тенденции в езиковото обучение на глухите деца// Сп. Педагогика, № 2/2002 г.
- Дионисиева, К., Слухови нарушения: съвременни аспекти на рехабилитацията. Благоевград, 2011
- Ингелези, С., Учебна среда и обучение на деца със специални педагогически потребности. Фондация „Програма Стъпка по Стъпка“, С., 2001.
- Петрова, Я., Интегриране на деца с увреден слух в комплексно занимание с чуващи деца//Сп. Образование. №8/2011