Razrabotki
Образователен мениджмънт
Продажна цена
Цена
€19,00
Редовна цена
Единична цена
per
С включен данък.
Разработка - 18 страници
Тема: Образователен мениджмънт
Съдържание
- Увод
- Образователен мениджмънт – същност, определение.
- Образователен мениджмънт на макрониво, мезониво и на микрониво ниво
- Видове образователен мениджмънт
4.1 Човешки ресурси в образователния мениджмънт
4.2. Физически и материални ресурси
4.3. Идейни ресурси
- Обхват на образователния мениджмънт
- Основни области в образователния мениджмънт
- Образователна администрация
- Образователно планиране и организация
- Образователен надзор и контрол
- Заключение
- Библиография
Библиография
- Алиндер-Исмаилова, Е., Социални аспекти на интеркултурното взаимодействие в образователната среда, УИ „Епископ Константин Преславски“, Шумен, 2019.
- Балкански, П. Професиология: въведение в специалността „Образова мениджмънт“ (ръкописи на учебни материали). Варна, 22-28 август 2004.
- Димитрова, Н., Анализ на понятията „акме в учителската професия” и „професионализъм на учителя”. Международно научно онлайн списание – ISSN 2367-5721 БРОЙ 27, ноември 2016 г. www.sociobrains.com
- Допали, Дж., младши, Дж. Гнбсън, Д. Иванчсвич. Основи на мениджмънта Прев. от англ., С., Отворено общество, 1997.
- Мениджмънт на образованието на възрастните — редовно и задочно обучение http://\mw.uni-sofia.bg/index.php/bul/fakuIteti/
- Кашяп, Д. (2011) Образователен мениджмънт: значение, определение и видове. Извлечено от: http://www.yourarticlelibrary.com/educational-management/educational-management-meaning-definition-and-types/63721
- Кашяп, Д. (2015) Образователен мениджмънт: аспекти и обхват. Извлечено от: http://www.yourarticlelibrary.com/educational-management/educational-management-aspects-and-scope/63725
- Кашяп, Д, Образователен мениджмънт: аспекти и обхват, 2015 г.
- Управление на образованието: Значение, природа и обхват 2017.
- Educational Management: Meaning, Nature and Scope 2017
- Study of the education and management system (2011) Retrieved from: http://shodhganga.inflibnet.ac.in/bitstream/10603/28403/10/10_chapter%205.pdf