ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ НА ПЕДАГОГИЧЕСКА ТЕХНОЛОГИЯ Тема: Технология на обучение чрез екипна работа по Човекът и природата в трети клас

ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ НА ПЕДАГОГИЧЕСКА ТЕХНОЛОГИЯ - 16 страници 

Тема: Технология на обучение чрез екипна работа по Човекът и природата в трети клас

Съдържание

1. Наименование на технологията.
2. Идентификация на дадената педагогическа технология в съответствие с приетата класификация
3. Концептуална част.
   • Целеви установки и ориентации.
   • Основни идеи и принципи.
   • Позиция на учащите се в образователния процес.
4. Особености на съдържанието.
   • Ориентация към личностната структура.
   • Обем и характер на съдържанието.
   • Дидактическа структура на материала и формата на изложението му.
5. Процесуална характеристика.
   • Особености на методиката, прилагани методи и средства на обучение.
   • Мотивационна характеристика.
   • Организационни форми на образователния процес.
   • Управление на образователния процес /диагностика, планиране/.
   • Категория на учащите се, за които е предназначена технологията.
6. Програмно-методическо осигуряване.
   • Учебни планове и програми.
   • Учебни и методически пособия.
   • Дидактически материали.
   • Нагледни и дидактически средства на обучение.
   • Диагностичен инструментариум.

Използвана литература:

• Замфиров, М. Прилагане на компютризирана схема по предмета „Човекът и природата“ за обучение на ученици с интелекстуални затруднения//Сп. Педагогика, № 1/2012.
• Найденова, Л. Тодорова, М. (2004), Книга за учителя по Човекът и природата 3клас. Просвета. С.
• Петров, П. (1998), Груповата организация на образователния процес в училище, София.
• Речник на чуждите думи в българският език,(1982) София.
• Учебна програма по Човекът и природата 3 клас http://www.mon.bg/top_menu/general