Razrabotki

Отпадането от училище като социално-педагогически и социално-психологически проблем

35.00 лв

С включен данък.

Разработка - 11 страници 

Съдържание

  1. Увод
  2. Отпадането от училище като социално-педагогически и социално-психологически проблем
  3. Заключение
  4. Използвана литература

 

Използвана литература:

  1. Великова-Цонкова, Б. Етническата принадлежнаст като рисков фактор за отпадане от училище. Годишник на Университет „Проф. д-р Ас. Златаров“, т.XLII (2), Бургас, 2013.
  2. Димова, Л. Етнизирана ли е бедността в България, Социологически проблеми, 1–2, 2004.
  3. Захариева, З. Ела с нас. София, 1999.
  4. Закон за предучилищно и училищно образование,

http://mon.bg/?go=page&pageId=7&subpageId=57

  1. Закон за предучилищното и училищното образование, Обн., ДВ, бр. 79 от 13.10.2015 г., в сила от 1.08.2016 г.
  2. Закон за закрила на детето, 2016.
  3. Калоянова, Н., Циркова, Д. Интеграция на деца от етнически малцинства в образователната система. Център за образователни програми и социални инициативи, 2014.
  4. Миленкова, В., В. Мирчева. Отпадането от училище – нарушена социализация. В: сп. Педагогика, (3); 2002.
  5. Тасевска, Д. Психосоциални интервенции за превенция на отпадане от училище. Велико Търново, Университетско издателство „Св. св. Кирил и Методий”, 2012.