План-конспект по БЕЛ. Тема:  Приказни разказвачи. „Колибрито и слонът”, по Ангел Каралийчев. 4 клас

План-конспект на урок по четене за 4 клас - 8 страници. Урокът е представен под формата на ТАБЛИЦА  

План-конспект

на урок по четене за 4 клас

Тема:  Приказни разказвачи. „Колибрито и слонът”, по Ангел Каралийчев.

Учебен предмет: Български език и литература – извънкласно четене

Клас:  IV клас

Издателство / учебник: „Просвета плюс“, читанка, с. 124–125

Тема на урока: Приказни разказвачи. „Колибрито и слонът“, по Ангел Каралийчев

Вид на урока: урок за нови знания

Цели:

Образователни:

-       Да се разшири читателската култура на учениците и достъпния кръг от книги за четене;

-       Да се усъвършенстват читателските умения.

Развиващи:

-       Да се развива умението за осмислено четене и извличане на информация от художествен текст.

-       Да се развива устната реч чрез отговори на въпроси и преразказване на моменти от приказката.

-       Да се развиват въображението, творческото мислене и умението за самостоятелно създаване на кратък художествен текст. Да се насърчи умението учениците да изразяват лична позиция чрез рисунка, устен разказ, диалог или продължение на приказката.    

Възпитателни:  

-       Да се възпитава емоционално-оценъчно отношение към героите и техните постъпки.

-       Да се формира уважение към малките и беззащитните.

Задачи за развитие на творчески умения:

-       Изразява емоционално-оценъчно отношение към герои в произведението;

-       Аргументира отговора си на въпрос, свързан със съдържанието на художествен текст;

-       Изгражда се представа за автора чрез негови значими произведения.

-       Учениците да измислят нов край на приказката.

-       Да съставят кратък диалог между колибрито и слона.

-       Да нарисуват любим момент от произведението и да го представят пред класа.

-       Да измислят заглавие на нова приказка със същите герои.

-       Да създадат кратко послание към слона от името на малките пиленца.

Методи на обучение:

-       Беседа;

-       Разказ;

-       Описание;

-       Четене;

-        Работа с художествен текст.

Средства на обучение:

-       учебник/читанка  

Очаквани резултати:

-       Учениците проявяват творческо мислене при работа с художествен текст.

-       Създават кратки устни или писмени текстове по зададена тема.

-       Представят свои идеи пред съучениците си.

-       Свързват съдържанието на приказката със собствен опит и въображение.

Ход на урока:  .............

/представен е в ТАБЛИЧНА форма/