План-конспект по Изобразително изкуство. Тема: Зимен пейзаж с темперни бои. за 1 клас

План-конспект по изобразително изкуство за 1 клас на издателство „Просвета плюс“ - 13 страници

Тема: „Зимен пейзаж с темперни бои“

Клас: урок за 1 клас

Цели на урока:

• Разширяване на познанията и уменията на учениците при употребата на различни материали и техники за рисуване.
• Запознаване с пейзажния жанр.
• Развитие и усъвършенстване на умения за изразяване чрез образи на собствени впечатления, чувства и отношение към възприеманите обекти и явления от заобикалящата среда;

Задачи – образователни:

• Познания за пейзажа като вид изкуство;
• Развитие на зрителните възприятия, представи и въображение чрез индивидуална творческа изява на учениците.

Задачи- практически:

Изобразителни - учениците да създадат пейзаж на тема „Зимен пейзаж с темперни бои“;

Неизобразителни - учениците да изберат материалите за                       създаването на пейзажа– бял/черен блоков лист, черен/бял молив, черна/бяла темпера.

Задачи практически изобразителни

• задължителни за всички- всички ученици да нарисуват пейзаж на тема „Зимен пейзаж с темперни бои“;

Задачи свободноизбираеми

• Учениците сами избират как да оформят листа
• Учениците сами избират как да представят идеята си за зимен пейзаж

Форма на изобразителна дейност

• по натура
• по представа
• по впечатления

Материали и техники, използвани в практическата дейност.

• Бял, черен  блоков лист;
• Графитен молив, черна и бяла темпера, черен и бял молив, туш, въглен.
• Темперни бои;
• Цветни моливи;
• Четки;
• Флумастери.

Вид изобразителна дейност:

• Проектиране
• Рисуване по натура
• Аналитична рисунка
• Синтетична рисунка

Дидактически материали, използвани в урока:

• Оригинални рисунки
• Репродукции
• Дидактически табла

Място за провеждане на урока

   В класната стая

Критерии и показатели за  анализ на готовите рисунки

Цветово изграждане

Показатели:

• Плоскостно-декоративна рисунка
• Обемно-пространствена рисунка
• Декоративна форма в рисунката

Изразни средства на рисунката, според вида изобразително изкуство  - пейзаж

Материали и техники, използвани в рисунката

• Смесване на повече материали за представяне на характерния цвят през зимата.

Очаквани резултати:

• Самостоятелно изграждане на рисунки чрез смесване на повече материали.
• Предаване на характерния цвят на предметите и обектите в пейзажа през зимата.

Показатели:

• Цветове през зимата, смесена техника, употреба на восъчни пастели.

Видове материали и техники според различните изобразителни изкуства.

• Креда, молив, темперни бои, маслени бои, акварел, въглен и др.
• Маслената живопис има две основни техники, вилатурно и пастьозно.

В пейзажа се използват много разнообразни техники: монотипия, кредов картон от апликирана основа, рисунки с перо и четка и линогравюра.

Пространство в рисунката

Показатели:

Елементи на пространството  по законите на линейната и въздушната перспектива

Разнообразието в рисунките на децата не е голямо. Във всички рисунки има предмети и обекти, които са разпределени в пространството на рисунката. Има и такива, които са на преден план, има и други, които са на заден план.

Композиционно изграждане на рисунката

Показатели:

 -Вид композиция :

 - Статична композиция

Проява на въображение в рисунката

Показатели:

 - Проява на въображение по отношение на цветово изграждане, форма, изразни средства, брой елементи в рисунката, интересно композиционно решение и др.

Понятия: повърхност (фактура), графика, линии, щрихи, огледален образ, фигурална композиция.

ХОД НА УРОКА:...............