План-конспект по Околен свят. Тема: Животните през есента. за 4 възрастова група
Продажна цена
Цена
€10,00
Редовна цена
Единична цена
per
План-конспект на педагогическа ситуация по Околен свят за 4 възрастова група - подробно разработен + илюстрации + снимка на ситуацията от познавателната книжка - 9 страници
ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ
по: ОКОЛЕН СВЯТ за 4 възрастова група
Тема: „Животните през есента“
Образователно направление: Околен свят
Издателство: Изкуства „Аз ще бъде ученик“, страница 31
Тема: „Животните през есента“
Образователно ядро: Светът на природата и неговото опазване
Продължителност: 15-20 минути
Образователни цели:
· Формиране на начална представа за промените в поведението на някои животни през есента.
· Разпознаване и назоваване на познати диви животни и птици.
· Свързване на животното с неговото местообитание и начин на подготовка за зимата.
· Осмисляне на това, че някои животни събират храна, други търсят убежище, а част от птиците отлитат.
· Развитие на речта чрез наблюдение, описание, сравняване и кратък разказ по картина.
Очаквани резултати:
· Детето разпознава и назовава мечка, лисица, таралеж, катерица, заек, дива свиня и птици.
· Посочва с помощ как някои животни се подготвят за зимата.
· Свързва животно с подходящо място за живот или убежище.
· Разбира, че през есента животните търсят храна и се подготвят за студеното време.
· Участва в игрово упражнение и изпълнява кратка инструкция.
Необходими материали:
· Познавателна книжка, страница „Животните през есента“.
· Картини или фигурки на мечка, лисица, таралеж, катерица, заек, дива свиня и птици.
· Карти с храна: жълъди, орехи, семена, плодове и листа.
· Карти или макети на хралупа, дупка, бърлога и гнездо.
· Усмихнато и замислено личице за самооценка.
Игри:
· Дидактична игра – „Кой къде живее?“
· Дидактична игра – „Кой какво събира?“
· Двигателна игра – „Животните се подготвят“
· Словесна игра – „Довърши изречението“
Ход на педагогическата ситуация:....................