ПРОЕКТ: Тема: Училищни субкултури. Подтема: Възприемане на масовото и популярното сред учениците.

Проект - Изследване - 23 страници 

ПРОЕКТ

Тема:

Училищни субкултури

Подтема:

Възприемане на масовото и популярното сред учениците

Съдържание

I. Теоретична част

1. Субкултури

2. Видове субкултури сред младежите

3. Вкусове и нагласи сред учениците/тийнейджъри/ 

4. Чалгата

5. Реалити шоу

6. Сленгът. Езикът на младите

II. Организация на изследването. Изложение и анализ на резултатите от изследването

III. Изводи

IV. Заключение

V. Използвана литература

VI. Приложение – АНКЕТНА КАРТА

V. Използвана литература

1. Адорно, Т., Телевизията и моделите на масовата култура, 1968.

2. Вагнер, В., Познаване на медиите - размисли за бъдещите социалнополитически и културни задачи на училището, сп. „Педагогика”, бр.9, с.70-86, 1996.

3. Виделов, Я., Графити. Същност. Изкуство или не са графитите, Годишник на педагогически колеж „Св. Иван Рилски”, 2001.

4. Иванова, И., Бисерите на реалити героите  //www.teenproblem.net//  23.03.2023.

5. Иванова, Радост. Култура на кризата - криза в културата. С., 2002.

6. Иванова, Р., Култура на нашето всекидневие, издателство „Фабер”, 2006.

7. Иванова, Радост. Чалгата като маскарад.- Български фолклор, ,С., кн. 4,

2000.

8. Лотман, Ю., Култура и информация, София, 1992.

9. Маршъл, Д., Власт и известност, София, издателска къща „Лик”,2003.

10. Петров, Г., Средствата за масова информация като фактор за противоправни девиации сред подрастващите, сп. „Педагогика”, бр.3, с.17-31, 1998.

11. Спасов, О., Новите млади и новите медии, София, 2009.

12. Стателова, Р., Седемте гряха на чалгата, София, издателство „Просвета”, 2003.

13. Тепавичаров, И.,  Младежката субкултура, София, Университетско издателство „Св. Кл. Охридски”, 2000.

14. Реалити телевизия /bg.wikipedia.org/