Проучване на отношението и поведението ни към бежанците

Проучване/емпирично изследване - 16 страници

Съдържание

1. Кратка анотация на проблема

2. Интегрирано обучение на деца бежанци

3. Методологическа и организационна обосновка на изследването.
   • Концепция на изследването

         Емпирично изследване/анкетно проучване/

4. Анализ на получените отговори

5. Изводи

Използвана литература:

1. Божилова, В. Понятиен апарат и етапи на социалната работа с общности. В: ГСУ, Факултет по педагогика, Книга Социални дейности, том 101, 2009.
2. Боянова, В. Подготовка за семеен живот на бъдещи родители с различна етнокултурна принадлежност. Сп. Интеркултурно образование, бр.1/2006.
3. Баева, М. Педагогика на приобщаването – включващо образование. УИ „Св. Климент Охридски“, С., 2009
4. Иванова, И. Образованието: мулти или интеркултурност. Шумен, 2002
5. Тоцева, Я. Интеркултурно образование и образователна интеграция в българското училище. Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, бр.4/2010
6. Чавдарова – Костова, С. Съвременни предизвикателства пред интеркултурното възпитание. С., 2010.