Професионално ориентиране като специфичен социално-педагогически процес.

Разработка - 17 страници 

Разработка  

Тема:

Професионално ориентиране като специфичен социално-педагогически процес

Съдържание

1.     Анализ на основните понятия

2.     Предпоставки за възникване на професиите

3.     Възникване и усъвършенстване на системата за професионално ориентиране

4.     Възникване и утвърждаване на методиката на професионалното ориентиране

5.     Модели на професионално ориентиране

6.     Ефективността на системата за професионално ориентиране

Използвана литература

Използвана литература:

1.     Василев, Д., Я. Маджарова, „Теория и методика на професионалното ориентиране”, университетско издателство „ Св. Климент Охридски”, С., 2003.

2.     Иванова, Зд., „Психична готовност за избор на професия”, издателство „Народна просвета”, С., 1976.

3.     Мерджанова, П. Изследването в образованието като полезно упражнение не само за изследователя, но и за самото образование. – Педагогика, 2000

4.     Трифонов, Тр., Ст. Евтимов, Б. Димитров, „Психология на професионалното ориентиране, трудово обучение и техническо обучение”, Бл., 1990.