Силни страни на хората с дислексия, дисграфия и дискалкулия.

Разработка - 13 страници 

ТЕМА:

Силни страни на хората с дислексия, дисграфия и дискалкулия.

Съдържание

1.     Деца със специфични обучителни трудности

1.1.Дисграфия и дискалкулация

1.2.Дислексия на развитието

2.     Силни страни на хората с дислексия, дисграфия и дискалкулия

3.     Специфични техники за обучение

4.     Заключение

Използвани източници:

1)    Бекер, К. П., Совак, M. – Лопедия, Москва, 1981.

2)    Иванов, В. Логопедия, София, 1973.

3)    Игнатова, А. Корелация между синдромите на хиперактивност с дефицит на внимание (ХАДВ) и дислексия при оценка на основните четивни умения. В сб. Европейски стандарти в логопедията. V национална конференция, Балчик, 21–24 септември, 2006.

4)    Киров, М. Мозък и психика. Изд. „Водолей“, София, 2010.

5)    Матанова, В. Дислексия, София, 2001.

6)    Матанова, В. Дислексия. Изд „НЕМИЗД”, 2003.

7)    Милиев, Д. – Теория и методика на логопедичната ревалидация при аномалии на графичната комуникация, Благоевград, 2000.

8)    Роналд Дел Дейвис, 1992 г., www.davisdyslexia.com

9)    International Dyslexia Association, 2002.

10) British Dyslexia Association, 2008

11) Cockcroft, К. and М. Hartgill, Education as Change, Volume 8, Issue 1, July 2004.

12) LaFrance, E. B., The gifted/dyslexic child: Characterising and addressing strengths and weaknesses, Annals of dyslexia,  1997, Vol. 47, 1.

13) http://dyslexia.vi vacom.bg/bg/%D1%81%D1%8A%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8-%D0%B8%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/%D1%81%D1%8A%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8-%D0%B8-%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/testadvice3/