Естетическо възпитание чрез изобразително образование и взаимодействие между семейството и детската градина

Разработка - 15 страници 

Съдържание

1. УВОД
2. Естетическо възпитание чрез изобразително образование и взаимодействие между семейството и детската градина  
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
4. БИБЛИОГРАФИЯ
   

1. Балкански, Димитър. Учебно пособие в изобразителната дейност в ДГ предназначено за специалисти в предучилищна и начална педагогика.
2. Даскалова, Фидана. Актуални проблеми на предучилищното възпитание. Благоевград, изд. "Неофит Рилски", 2001 г.
3. Кънев, Красимир. Естетическото измерение на социалната етика. София, изд. Св. Климент Охридски, 1991 г.
4. Уиникът, Доналд. Детето, семейството, външният сеят. София, изд. "ЛИК", 2001 г
5. Савов, Светлин и колектив. Децата, семейството, училището и обществото в началото на XXI век. София, изд. "Камея Дизайн", 2007 г
6. Легкоступ, Пламен. Изкуството и естетическото възпитание.//journals.uni-vt.bg

<journals.uni-vt.bg>  Aesthetic Education.//thegrr.com

<https://encyclopedia2.thefreedictionary.com/Aesthetic+Education> 

7. Aesthetic discourses in early childhood settings: Dewey, Steiner, and Vygotsky.//tandofline.com

<https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0300443032000153633>