Razrabotki

План-конспект по Музика. Тема: Коледна песничка. за 4 възрастова група

Продажна цена Цена €8,00 Редовна цена Единична цена  per 

С включен данък.

План-конспект на педагогическа ситуация по МУЗИКА за 4 възрастова група - подробно разработен + илюстрации + снимка на ситуацията от познавателната книжка - 9 страници

ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ

по: МУЗИКА за 4 възрастова група

Тема: Песен „Коледна песничка“

 

Образователно направление: Музика

Издателство: Изкуства „Аз ще бъде ученик“, страница 87 книжка 1

Тема: Песен „Коледна песничка“

Музика: Александър Савелиев

Текст: Ангелина Жекова

Образователно ядро:

·       Възпроизвеждане;

·       Елементи на музикалната изразност

Образователни цели:

·       Запознаване и постепенно заучаване на песента „Коледна песничка“.

·       Стимулиране на интереса, емоционалната отзивчивост и желанието на детето да пее.

·       Различаване на темпови промени в музиката – бавно и бързо.

·       Разпознаване и назоваване на народни музикални инструменти.

·       Развитие на музикалния слух, чувството за ритъм, певческото дишане и умението за изпълнение в група.

Очаквани резултати:

·       Детето слуша песента с интерес и разбира празничното ѝ настроение.

·       Разпознава с помощ бавно и бързо темпо.

·       Включва се в припяване на лесен мотив или повтаряща се фраза.

·       Назовава поне два народни музикални инструмента от илюстрацията.

·       Изпълнява прости ритмични и двигателни действия в съответствие с музиката.

Необходими материали:

·       Познавателна книжка 1, страница 87 „Коледна песничка“.

·       Музикален запис или изпълнение на песента.

·       Картини или играчки на зайче и охлюв за означаване на бързо и бавно темпо.

·       Карти или изображения на гъдулка, гайда, тъпан, кавал и други народни инструменти.

·       Детски музикални инструменти – барабанче, дървени палки, маракаси или триъгълник.

Игри:

·       Дидактична игра – „Зайче и охлюв“

·       Ритмично упражнение – „Коледни стъпки“

·       Дидактична игра – „Познай инструмента“

·       Музикално-двигателна игра – „Около елхата“

 

Ход на педагогическата ситуация:..................