План-конспект по Околен свят. Тема: Дневен режим. за 4 възрастова група

План-конспект на педагогическа ситуация по Околен свят за 4 възрастова група - подробно разработен + илюстрации + снимка на ситуацията от познавателната книжка - 12 страници 

ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ
по: ОКОЛЕН СВЯТ за 4 възрастова група
Тема: „Дневен режим“

Образователно направление: Околен свят
Издателство: Изкуства „Аз ще бъде ученик“, страница 54 
Тема: „Дневен режим“
Образователно ядро: Социална и здравословна среда
Продължителност: 15–20 минути
Образователни цели: 
•    Формиране на начална представа за дневния режим и последователността на основните дейности през деня.
•    Разграничаване на дейности, които се извършват сутрин, през деня и вечер.
•    Затвърдяване на хигиенни навици, свързани с миене на ръце, хранене и подготовка за сън.
•    Стимулиране на детската реч чрез назоваване, описание и кратък разказ.
•    Формиране на положително отношение към редуването на хранене, игра, движение и почивка.
Очаквани резултати: 
•    Детето назовава основни режимни моменти.
•    Свързва част от дейностите със сутрин, ден или вечер.
•    Подрежда с помощ няколко последователни момента от деня.
•    Разбира, че дневният режим помага да бъдем здрави, бодри и спокойни.
•    Участва в разговор и изпълнява кратка словесна инструкция.
Необходими материали: 
•    Познавателна книжка, страница „Дневен режим“.
•    Карти с изображения: събуждане, обличане, закуска, игра, миене на ръце, разходка, обяд, следобеден сън, вечеря и подготовка за сън.
•    Символи на слънце и луна.
•    Червен и жълт молив.
•    Усмихнато и замислено личице за самооценка.
Игри: 
•    Дидактична игра – „Кога се случва това?“
•    Практическа игра – „Подреди моя ден“
•    Двигателна игра – „Ден и нощ“

Ход на педагогическата ситуация: ..................................