План-конспект по Околен свят. Тема: Златна есен. за 4 възрастова група

План-конспект на педагогическа ситуация по Околен свят за 4 възрастова група - подробно разработен + илюстрации + снимка на ситуацията от познавателната книжка - 8 страници

ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ

по: ОКОЛЕН СВЯТ за 4 възрастова група

Тема: „Златна есен“

Образователно направление: Околен свят

Издателство: Изкуства „Аз ще бъде ученик“, страница 41

Тема: „Златна есен“

Образователно ядро: Светът на природата и неговото опазване

Продължителност: 15-20 минути

Образователни цели:

·       Формиране на начални представи за промените в природата през есента.

·       Осмисляне на потребностите на растенията през сезона – светлина, вода, почва и въздух.

·       Разпознаване и назоваване на характерни есенни цветове и форми на листата.

·       Свързване на метеорологични явления с есенния сезон.

·       Развитие на наблюдателността, речта и уменията за описание и сравнение.

Очаквани резултати:

·       Детето назовава поне два признака на есента.

·       Разпознава жълт, оранжев, кафяв и зелен цвят в природата.

·       Посочва, че листата променят цвета си и падат.

·       Разбира, че растенията се нуждаят от вода, светлина, въздух и почва.

·       Описва с кратки изречения есенна картина и участва в практическа задача.

Необходими материали:

·       Познавателна книжка, страница „Златна есен“.

·       Природен календар и метеорологични символи – слънце, облаци, дъжд, вятър.

·       Истински или изкуствени есенни листа с различна форма и цвят.

·       Картини на дървета през лятото и през есента.

·       Цветни моливи и символи за самооценка.

Игри:

·       Дидактична игра – „Лятно или есенно дърво?“

·       Практическа игра – „Намери еднаквото листо“

·       Двигателна игра – „Листата танцуват“

·       Словесна игра – „Довърши изречението“

Ход на педагогическата ситуация: ....................