Сензитивните периоди и етапите на ранно детско развитие от 0 до 3 години.

Разработка - 15 страници 

Разработка

На тема:

Сензитивните периоди и етапите на ранно детско развитие от 0 до 3 години

Съдържание

1.     Терминът „сензитивност“ в областите на познанието и в практическо-приложен аспект

2.     Периодизация на Фройд, Ериксон и Пиаже

3.     Сензитивни периоди в етапите на ранното детско развитие – 0 до 3 г.

4.     Библиография

Библиография:

1.     Георгиев, Л. Психология на развитието и възрастова психология. София, 2005.

2.     Десев, Л., Педагогическа психология: Психопедагогика. – 3 изд. –София : Аскони – издат, 2003.

3.     Леви, Л. – Увод в психологията, С. 2000

4.     Лейтес Н.С., Об умственной одаренности, М., 1960

5.     Мутафова, М. Въпроси на възрастовата и педагогическата психология. Университетско издателство „Н. Рилски“, Бл., 2015, с. 8-9

6.     Минчев, Борис. Психология на човешкото развитие. Университетско издание, ВСУ „Черноризец Храбър”, 2011

7.     Николов, П., Н. Александрова, Л. Кръстев, „Педагогическа психология”, Бл., 2007

8.     Стаматов, Р. Психология на общуването. Хермес,2005.