Специфика и особености на детското мислене в предучилищна възраст

Разработка - 15 страници

Съдържание:

1. Водещи аспекти върху разбирането за мисленето на децата от предучилищна възраст
2. Формиране на процесът на мисленето
3. Проучване на спецификата на проявление на интелектуалното развитие на детето в предучилищна възраст
4. Литература

Литература:

• Александрова, Н., и др. Ръководство за изследване на детето . С., 2004, с. 35
• Велкова, Цв., Развитие на логическото мислене в самостоятелната работа на учениците//сп. Образование и квалификация, № 6/2002, с. 45
• Димитров, Д., В. Стоименова, Кр.Стоянова., Педагогически взаимодействия в детската градина“, Бл., 2000, с. 77
• Мадолев, В., Емоции, воля, поведение„ Благоевград, 2008
• Минчев, Б., “Обща психология” изд. Ciela, 2008.
• Стаматов, Р., Детска психология. Пловдив, 2000, с.191
• Стаматов, Р., С. Пеев. Развитие на детското мислене, Пловдив, 1994, с. 28-64.