Специфика на социално-педагогическата работа в училище. /2 вариант/

Разработка - 12 страници 

Тема: Специфика на социално-педагогическата работа в училище

 Съдържание:

1. Увод
2. Основни причини за възникване на социалната педагогика в училище
3. Традиционни и нетрадиционни модели на социално-педагогическа подкрепа в детството и юношеството

4. Роля на педагогическия съветник като социално-педагогически диагностик, консултант и посредник

5. Проактивност и социално-педагогическа работа – понятийни уточнения и практически релации
   • Училището – социално-педагогически потребности и възможности

6. Функции на социалния педагог в училище

7. Обобщение

Използвана литература:

• Бижков, Г. Психолого-педагогическа диагностика. С., 2003
• Бижков, Г. Социално-педагогическа работа в училище, статия, сп. Педагогика, кн. 2, 2007
• Бижков, Г. Социално-педагогическа работа в училище, статия, сп. Педагогика, кн. 11, 2005
• Николаева, С. Подходи за социално и методическо конструиране на социално-педагогическата работа в съвременното българско училище, Годишник на СУ, ФП, том 93
• Николаева, С. Социалната педагогика – научни рамки и социални проекции, В; Неформално образование, С. 2008 Сапунджиева, Кл. Състояние и перспективи на социалната педагогика в България,  Педагогика, кн. 1, 2007
• Стоянова, Д. Актуални параметри на социално-педагогическата работа в училище. В: Научни трудове на Русенския университет, том 50, 2011